Khi hai đứa trẻ đánh nhau, người lớn cần bảo vệ cả hai

Khi hai đứa trẻ tranh giành đồ chơi rồi một đứa đánh đứa còn lại, tôi nghĩ việc đầu tiên người lớn cần làm là bảo vệ cả hai đứa trẻ. Nghe câu này có vẻ hơi ngược đời, bởi một đứa vừa đánh người khác, tại sao lại cần được bảo vệ giống như đứa đang khóc vì bị đánh? Nhưng càng quan sát những conflict như vậy, tôi càng thấy nếu người lớn chỉ bảo vệ đứa bị đánh rồi quay sang quát nạt, trừng phạt hoặc yêu cầu đứa còn lại xin lỗi ngay lập tức thì chúng ta có thể dừng được Behavior ở thời điểm đó, nhưng đồng thời lại vô tình tham gia vào việc hình thành Identity của cả hai đứa trẻ theo một cách mà chính mình không nhận ra.

Phản ứng thông thường của người lớn khi nhìn thấy một đứa trẻ đánh bạn thường rất nhanh. Một người chạy tới ôm đứa đang khóc, một người khác giữ đứa vừa đánh lại rồi hỏi tại sao con làm như vậy, sau đó bắt đầu xuất hiện những câu như “sao con lại đánh bạn?”, “con hư quá”, “xin lỗi bạn ngay”, hoặc nếu tình huống lặp lại nhiều lần thì có thể thành “sao con lúc nào cũng đánh bạn thế?”. Trong vài chục giây, cả câu chuyện đã được sắp xếp thành một cấu trúc rất quen thuộc: có một đứa là nạn nhân, một đứa là kẻ gây hại và một người lớn bước vào làm người phân xử hoặc người bảo vệ.

Nếu nhìn bằng tam giác kịch tính thì cả ba vai diễn đều đang xuất hiện ở đó.

Điều tôi quan tâm không phải là phủ nhận sự kiện vừa xảy ra. Nếu một đứa trẻ đánh một đứa trẻ khác thì sự kiện cần được nhìn đúng là có một cú đánh vừa xảy ra. Đứa bị đánh có thể đau và cần được bảo vệ, còn hành vi đánh người khác cần được dừng lại ngay. Nhưng “con vừa đánh bạn” hoàn toàn khác với “con là một đứa trẻ hay đánh bạn”, cũng g

…