ẢO ẢNH CỦA KẾT QUẢ VÀ SỰ MẦU NHIỆM CỦA QUÁ TRÌNH

Nếu quan sát thế giới của người lớn và thế giới của trẻ thơ đang vận hành dưới cùng một mái nhà, bạn sẽ nhận ra một sự va chạm khốc liệt về mặt nhịp điệu.

Thế giới của chúng ta – những người trưởng thành – là một thế giới được lập trình bởi các mục tiêu. Chúng ta làm việc để nhận lương. Chúng ta nấu ăn để có bữa tối. Chúng ta dọn nhà để nhà sạch. Chúng ta đo lường giá trị của một ngày bằng số lượng gạch đầu dòng được hoàn tất trong cuốn sổ tay. Tâm trí chúng ta luôn lao về phía trước, khao khát điểm đến, và thường coi quá trình thực hiện chỉ là một sự chịu đựng cần thiết để đạt được kết quả.

Nhưng những đứa trẻ thì không sống trong múi giờ đó. Trẻ em là những thiền sư đích thực của hiện tại. Các bạn ấy không biết ngày mai là gì, và chúng hoàn toàn không có khái niệm về "kết quả".

Bi kịch của giáo dục gia đình thường bắt đầu khi chúng ta – bằng một cách vô thức – áp đặt chiế

…

MEMBER ACCESS

Sign in to continue reading

You are reading a preview. The full article is available to members with access.

Sign in