Nuôi dưỡng thiên tài bắt đầu từ sân chơi. Tìm hiểu tác hại của trò chơi thắng-thua (win-lose) và khám phá các trò chơi hợp tác (win-win) giúp con phát triển kỹ năng xã hội, sự sáng tạo và tự tin từ gốc rễ.
Vào một buổi sáng trong lành ở Pleiku, trong không gian chữa lành của một homestay có sân cỏ xanh mướt, vợ tôi đã chứng kiến một cảnh tượng rất đỗi quen thuộc nhưng lại làm dấy lên trong cô ấy một nỗi băn khoăn sâu sắc.
Một nhóm trẻ nhỏ đang được một ông bố tổ chức cho chơi trò chạy đua. Không khí rất sôi nổi. Để “công bằng”, bạn lớn chạy quãng đường dài hơn, bạn nhỏ chạy quãng đường ngắn hơn. Hai vòng đầu, bạn nhỏ chiến thắng trong tiếng reo hò. Nhưng đến vòng thứ ba, khi bạn ấy thua cuộc, bạn ấy lập tức dỗi hờn, bỏ chơi. Những người lớn xung quanh bật cười, cho rằng sự dỗi hờn đó thật “dễ thương”.
Nhưng vợ tôi lại không thấy vậy. Cô ấy nhìn thấy một điều khác, một hạt mầm của sự tổn thương, một bài học nguy hiểm đang được gieo vào tâm hồn non nớt của những đứa trẻ. Và cô ấy đã hỏi tôi hai câu hỏi vô cùng quan trọng: “Có nên cho trẻ chơi những trò chơi thắng-thua (win-lose) hay không?” và “Đâu là những trò chơi cùng thắng (win-win)?”
Cuộc thảo luận của chúng tôi sau đó đã trở thành nguồn cảm hứng cho bài viết này. Bởi vì sân chơi của con bạn không chỉ là nơi để giải trí. Sân chơi chính là phòng thí nghiệm xã hội đầu tiên, là nơi định hình nên thế giới quan, lòng tự trọng và cả khả năng hợp tác của con sau này.
Cách chúng ta thiết kế trò chơi và cách chúng ta phản hồi với kết quả của chúng, sẽ quyết định liệu chúng ta đang nuôi dưỡng những “đấu sĩ” luôn lo âu, cạnh tranh, hay những “thiên tài” biết cách hợp tác, sáng tạo và cùng nhau phát triển.
NỘI DUNG ĐỘC QUYỀN! Vui lòng đăng nhập hoặc đăng ký để mở khóa bài viết này ngay lập tức với chỉ 25,000 tín dụng.